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“我喜欢孩子。看到孩子纯净的眼睛,就觉得这是天底下最幸福的事儿。”吴邵萍说,自己教过一个叫张悦的小男孩,在大班毕业前夕,小男孩依依不舍地问她:“吴老师,我可不可以和你结婚呀?”她问小男孩为什么要结婚,小男孩哭着说:“我不想跟你分开,妈妈说,只有结婚,两个人才能一直在一起。”孩子这句单纯的话,一直感动着她——对孩子的爱,也换来了孩子对她的爱。(记者李月宁)

---加强人口健康科学研究,加快科研成果产业化进程。加强生殖健康理论与应用技术研究,发展安全、高效、适宜的避孕节育新技术和新方法;加强出生缺陷干预研究,实施出生缺陷干预工程,降低出生缺陷发生率;加强影响出生人口素质的生物、遗传、环境、不良生活方式等的研究,通过科学宣传和建立健全必要的社会机制,达到优生目的;加强重大疾病生物医学研究,提高重大疾病早期预测、发现、诊治水平,建立重大疾病高效、快速检测分析和治疗系统等。加强人口健康科学研究是基础,要使科研成果发挥作用和收到实效,关键在加快科研成果的产业化进程,并在临床实践中予以应用。

在“传灯爱心晚会”上,全国政协常委、香港梅州联会永远名誉顾问余国春说:“我们深深感受到同学们对知识的渴望以及强烈的上进心,这更使我们体会到此行的意义。”

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杨云正喜欢哲学,常常看罗素、孟德斯鸠和王小波。这段时间他总是问别人,也问自己:活着为了什么?他告诉记者,想追求自己真正想要的生活,想浪迹天涯,不想也不喜欢被别人约束。“生活原来这么累,让生活好一点是如此的艰难。”在网上,杨云正悲情地埋怨和倾诉。可摆在杨云正面前的是,生存都成问题,所以他有时候想着:“人为什么要吃饭呢,要是不用进食该有多好,我就可以浪迹天涯!”

诚如某位专家所说,作文题没有难易之分,对于思想解放的头脑,所有题目都是容易的。而这位专家的另一种说法则有待细细思量,那就是作文题没有好坏之分,对于思想封闭的头脑,关键在于学生的思维品质。其实,作文题还是有好坏之分的,好的作文题打开考生的心灵,激活他们的头脑,不好的作文题让学生传达不出自己的价值观和判断,人云亦云。

去年高考以后,《扬子晚报》进行一场“南京高考之痛”的讨论,涉及面之广、影响之大,是始料未及的,尤其是在讨论过程中和讨论后已产生了一些负面影响,产生了一些糊涂的认识,主要是:①高考好的地区和学校一定是搞应试教育,即提高质量非搞应试不可;②南京之所以高考升学率上不去,就是因为没有加班加点,所以市教育局发出了通知,允许星期六上课,延长教学时间;③要学习“县中现象”。所谓“县中现象”是指苦干、实干,甚至是“死揪”而提高质量的现象。显然,素质教育信念已发生了动摇,素质教育方向已开始模糊,甚至有人提出从应试教育中寻找其合理的成分,要让应试教育与素质教育“两轨并行”。

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  对于工作体系的建立,杨一奔委员提出了自己很详细的想法:“留守儿童”所在地政府要把“留守儿童”工作提上议事日程,协调好各方面的关系;文明办要将关爱农村“留守儿童”工作纳入到“三个文明”建设中,总结交流开展关爱“留守儿童”工作的成功经验;妇联要广泛开展“代理妈妈”活动,组织留守母亲接受文化教育,更好地承担起对留守子女的抚养和教育的责任;共青团要组织城市儿童和“留守儿童”开展手拉手、献爱心等交流活动;各级关工委要发挥“五老”优势和作用,积极参与“留守儿童”的教育工作……各有关部门要强化济困助学服务,通过“春蕾计划”、“希望工程”、民政救助等扶助资金,帮助贫困“留守儿童”完成学业。同时要发挥社会化协调机制、法制服务机构的作用,加强对未成年人的法制教育和自护教育,依法维护“留守儿童”的合法权益,为“留守儿童”创造健康成长的良好社会环境。(本报记者翟帆赵秀红)

“辅修了双学位在找工作的时候很具优势,比别的同学得到更多的面试机会,在两个应聘者水平差不多的时候显得尤为关键。”夏婷(化名)是北京大学某小语种专业08级本科毕业生,她在今年1月份的时候就和广州某IT企业签约了,第一年月薪在5000至7000元之间,基本上实现了自己的预期。夏婷在大二末的时候就决定毕业工作,但由于学的专业是小语种,就业面很窄,此时刚好听说有一个06级毕业的一个同学,辅修了一个经济学双学位,后来签了一家外企,第一年月薪就14000多元。于是也修了经济学双学位。据夏婷介绍,她们班的同学有50的人以上都辅修了双学位,其中以辅修国际关系的和经济学的居多。赵敏表示,迫于就业形势的压力,很多学生,尤其是文科专业的学生,会选择在校期间辅修双学位来增加自己的就业优势。文科类专业由于专业性较弱,就业面较窄,所以就业时很受限制,如果辅修一个合适的专业,两个专业相辅相成,会极大地提升就业中的竞争力。但是,需要注意的是,双学位并不是一把求职的金钥匙,在不同的就业单位中被认可的差异程度很大。双学位的学习会耗费大量的时间和精力,可能会影响到第一专业的学习,以及正常实习、实践活动的参与,得与失之间要做一个衡量。值不值得修双学位、修什么专业一定要慎重决策。

●2006年7月24日,财政部、教育部联合印发《关于完善中等职业教育贫困家庭学生资助体系的若干意见》和《中等职业教育国家助学金管理暂行办法》。

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2002年4月12日~16日教育部部长陈至立率中国教育代表团访问埃及。埃及总统穆巴拉克会见了陈至立部长,高度评价了教育交流在加强中埃两国友谊中的作用,陈至立部长向穆巴拉克总统介绍了中国教育改革与发展情况。

(三)根据自治区人民政府《批转自治区人事厅等部门关于改革大中专毕业生就业制度意见的通知》(藏政发[2003]19号)精神,普通高等学校招收学生(含师范类)毕业后实行双向选择,自主择业。

双学位,即第二学士学位,作为一种新型的学位制度出现在我国还时日不长。最近几年,有双学位的应届毕业生人数猛增。从就业看,双学位毕业生是“几家欢乐几家忧”。

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  李立说,上初中时,我也有过当画家的梦,可一是没有好老师教,二是画布多少钱?染料多少钱?而且都是需要时常更新的,我们家负担不起呀。


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