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本报讯(记者蒋心和)刚刚跨出大学校门的一介书生,赤手空拳创办企业,即便在国外其存活率也仅20左右。但问世不足16个月的漕河泾开发区大学生创业创新园内,77家大学生企业存活率竟高达78。秘诀是什么?今科新能源材料科技公司世博特许产品事业部总经理季锦良昨天告知,这靠的是努力营造良好的创业创新环境、充分调动大学生企业的内生动力。

这个战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,是人的全面发展的要求。全党全社会必须牢牢把握这个战略主题,推进教育改革与发展。

  本报讯(记者 沈祖芸 通讯员 王慧敏)近日,复旦大学发育生物研究所在校园网上发布的一则“招收在读本科生参加科研”的启事引起关注。让本科生走进实验室里唱“主角”,成为复旦大学打造创新人才的一项新举措。  启事中明确,为配合小鼠功能基因组计划的开展,发育生物研究所特招收二、三年级本科生在课余时间或暑假期间参与科研活动;非复旦而有意报考该所的外校本科生也可前来实习;研究所还将从中挑选数名学生送往美国休斯顿大学医学研究院进行联合培养。  该所负责人应蓓蓓告诉记者,科研工作前进的每一小步都建立在大量枯燥、反复的实验之上,浓厚的科研兴趣是推进科研的动力,较强的综合分析能力和动手能力是必备素质。介入实验室参与研究,提早培养本科生的科研兴趣,提高综合分析能力和动手操作能力,这对他们日后成为一名科研工作者至关重要。“提早培养制”还贯通了本、硕、博各学习阶段,大大缩短了各阶段转化的适应时间,保持了科研工作的延续性。  据介绍,进入该研究所学习或实习的本科生均可以进行独立的科研工作,导师负责提供良好的科研项目,学生在3个月的学习适应期后,开始自己的独立研究,上网查取资料,制定实验计划,并定期进行进展汇报等。虽不提供带教和指导,但研究所许田、韩珉、庄原等3位所长将共同指导学生,学生可利用面谈、网络、电话等方式随时与这3位名师沟通,得到他们的指点。  进入实验室工作的本科生除了要定期汇报科研成果外,还将接受阶段性考核,以判定该生能否进入下一阶段学习,未通过者将予以淘汰。应蓓蓓解释说,此举有利于挑选适合从事该领域研究、适应研究所培养方式的优秀学生继续从事科研工作;不适应的学生也可尽早转向其他领域发展,而不合格学生则坚决不颁发学位证书。到目前为止,该所已淘汰类似情况的学生七八位。  《中国教育报》2006年5月17日第2版

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  张波回忆,到11月中旬的一天,他就听学习委员说有人来收教室,第二天就有家长和管理员找上来。那名家长去找学校给一个说法,但武大校方称问题不在他们,并要求一个星期内把教室退了。

  新华社北京8月26日电 为大力弘扬“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和可贵精神,推动广大未成年人向“抗震救灾英雄少年”学习活动深入开展,中央文明办组织编写了《抗震救灾英雄少年》一书,由四川少年儿童出版社出版,在各地新华书店公开发行。近日,中宣部、中央文明办购买20万册赠送各地中小学校,供广大未成年人学习使用。

“低碳经济”的实质是减少化石燃料如煤、石油等的使用,尽量多利用生物质能、风能、太阳能等。“低碳经济”的实现要靠科技保证。在武汉大学,活跃着一批从事“低碳”科技研究的专家学者,他们利用生物质能、风能、太阳能等方面的研究已渐入佳境,在推动高碳向“低碳”、“零碳”科研道路上坚实迈进。

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面对母亲的意外收获,还在等待面试机会的12岁女儿劳伦情绪复杂:“我为妈妈感到高兴,因为她得到一份工作,但同时我也有点嫉妒。”(张代蕾)

特别是在2008年汶川特大地震中,灾区英雄教师舍生忘死、保护学生,集中体现了新时期人民教师的伟大师魂。会同人力资源和社会保障部联合表彰了“教育系统抗震救灾英雄集体”12个,“教育系统抗震救灾英雄”30人;同时以教育部名义单独表彰“教育系统抗震救灾先进集体”90个、“教育系统抗震救灾先进个人”206人。通过大力宣传优秀教师高尚师德和先进事迹,不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,营造尊师重教的良好社会氛围。

黔西县针对农民工外出务工资金困难,每年从县财政拿出100万元用于劳务输出,其中40万元用于农民工外出打工的路费,40万元用于农民工创业就业贷款贴息,用20万元作为劳务输出的工作经费,确保农民工顺利外出务工。

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从海南师范大学对外汉语教学中心派出的二十六位赴泰国援教的汉语教师,到岗任教近一个月了,他们在泰国工作、生活情况如何?记者通过网络采访了一位名叫王佳的志愿者。

市区接受咨询时间均为明日(周六)上午9:00至11:30,武汉市教育局的接待点在汉口江滩三峡石广场。江岸、江汉、硚口、汉阳、武昌、青山、洪山、东西湖、蔡甸、江夏、黄陂、新洲、汉南、武汉开发区和东湖开发区,这15个城区的教育局党政一把手率班子成员,也在同一时间举行接访,各区地点详见楚天都市网。

  据该校研究院院长黄永成介绍,该校研究院将于2006年12月开始接受2007年度至2008年度的研究生入学申请,大部分课程申请的截止日期为2007年2月28日,2007年计划招生200余名。被该校录取的研究式课程的全日制学生可获得每年10多万港币助学金资助,该校入学不参加全国统考,由申请者提供成绩单、推荐信、英语成绩等,由学校面试考生来选拔人才。

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  新华社北京6月10日电 6月10日是我国第一个“文化遗产日”。国务委员陈至立来到中国国家博物馆,与首都群众一起参观了正在这里举办的《文化遗产日特别展览——国家珍贵文物征集成果》。  陈至立对我国文化遗产保护工作取得的成绩给予肯定,对文化遗产保护工作者付出的辛勤劳动表示感谢。她指出,丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产,凝聚着中华民族的创造力和生命力,是中华民族可持续发展的宝贵资源,也是全人类文明的瑰宝。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快,我国文化生态正在发生巨大变化,文化遗产的保护和抢救工作任务繁重,迫切需要来自各个方面的理解、支持和参与。要遵循政府主导、社会参与的原则,通过陈列展览等丰富多彩的社会公益活动,广泛开展面向社会公众、特别是广大青少年的宣传教育活动,提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识,激发青少年热爱祖国优秀传统文化的热情,增强全社会的文化遗产保护意识。  为期一个月的《文化遗产日特别展览——国家珍贵文物征集成果》,是献给中国首个“文化遗产日”的礼物之一。展览由文化部、财政部和国家文物局联合主办,中国国家博物馆承办,展出的100余件具有重大价值和影响的文物珍萃,全方位地反映了新中国成立后,特别是改革开放以来,从政府到民间开展的一系列大规模文化遗产抢救、保护行动的重要成果。  《中国教育报》2006年6月11日第1版


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